Encuesta de Evaluación del Diseño Curricular 2022-2023”, estará habilitada para los padres de familia y representantes desde Inicial 2 a III año de bachillerato hasta el 30 de mayo de 2023.
Se comunica que la institución no tiene cupos para ningún año, de Preparatoria a III año de B.G.U. Únicamente se realiza el proceso de admisión para Inicial 2, de acuerdo con el cronograma publicado.
Convocatoria para contratar servicios de laboratorio clínico
Nómina de Cadetes Exonerados del examen de grado El Tribunal Electoral de la Unidad Educativa de Fuerzas Armadas Colegio Militar No. 1 “Eloy Alfaro”, proclamó los resultados del proceso de sufragio que se desarrolló para la elección del Consejo Estudiantil 2022-2023, el 18 de noviembre y del cual la lista “A” resultó ganadora, con 1 128 votos.
La posesión de este grupo colegiado será el lunes 28 de noviembre de 2022, con la presencia de los cadetes de los diferentes niveles y las autoridades.
Impartir una educación integral e inclusiva a la niñez y juventud, para enfrentar un mundo cambiante, como bachilleres en ciencias de carácter general, en calidad de ciudadanos universales, capaces de indagar, pensar, reflexionar y comunicarse en forma abierta y equilibrada, reconociendo otros puntos de vista, audaces y solidarios, que contribuyan al desarrollo de la sociedad, a través de un modelo social constructivista, enmarcados en el honor, la disciplina y la lealtad, que contribuya a crear un mundo mejor y más pacífico. (PEI 2018-2022).
Al 2022 seremos una institución educativa líder en el país, semillero de personas con mentalidad internacional, responsable, profundamente comprometida con la Patria y su identidad militar, fomentando el entendimiento y respeto intercultural como el medio hacia el cambio social, basada en la práctica constante de valores y dando prioridad a un aprendizaje encaminado hacia la excelencia educativa. (PEI 2018-2022).
Orientar el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes, asegurando el cumplimiento de los requisitos de las partes interesadas pertinentes en forma sinérgica y participativa a través de procesos educativos que permitan alcanzar la mejora continua y la excelencia académica e institucional.
